“妈妈,你当初为什么不逼我去学一个特长?”
一位妈妈和朋友聊天,说儿子上了大学后不久对她说,妈妈,你小时候真应该逼我去学一个特长的,你看我周围的同学都有才艺,就我什么都不会。
这位妈妈痛定思痛,得出结论:必须逼孩子学一样才艺,免得长大了孩子抱怨。
“妈妈,你当初为什么不逼我去学一个特长?”
你,可曾被孩子这样抱怨过?
你,是否也得出和这位妈妈一样的结论?
多年前,有学生在一个教育论坛发文呼吁父母和老师:“爱我,就逼我吧!”
这听起来,颇有点朝鲜战场上志愿军战士王成对着步话机高喊“向我开炮”的架势,而当时的客观效果也确实是让很多父母和老师感动。许多人认为,这孩子太懂事了,为了孩子的将来为人父母为人师者就应该狠心逼孩子。古人也说过嘛:玉不琢,不成器。
后来,也是在那个教育论坛,还有老师写文章感谢校长当年“逼”他成长。
我以为,这类行为也应该叫做“装嫩”,表面看是感恩父母、老师和领导,其实是推卸自己的责任。
我还小,你们得护着我、让着我、管着我,必要的时候,逼我。
那年带高三毕业班,有一次,不知为何,我和学生发生争执,教室最后一排站起来一个男生 ,很真诚地来了一句:“茅老师,我们还小嘛。”
很多年过去,关于那场争执,我只记得这句话,还记得我当场发飙,把这个同学骂了半天。
高三的男生 ,好意思说自己还小,简直恶心。
当然,这也不能完全怪他,中国式父母护犊子是一大特色。
孩子小的时候,闯了祸,很多父母总是以“他还是个孩子”为由搪塞对方,不允许别人批评,不愿意向人道歉。赔偿?你做梦呢,他还是个孩子呀;你要死啊,跟一个孩子过不去?
那孩子什么时候长大成人呢?在中国式父母眼里 ,“孩子永远是孩子”。
哎哟喂,好感人啊,可怜天下父母心。
然后很多人,嘴上都长毛了,仍可以很自然地说“我还小”;甚至做了父亲、当了爷爷,还很想念“妈妈的饭菜”。许多人觉得这很温馨,我却以为这太幼稚。
妈宝男的故事,网上已经太多,不举例了。
孩子成熟不起来,是因为父母太爱孩子,还是这些父母太糊涂,我越来越倾向于后者。比如,当孩子质问母亲:
“妈妈,你当初为什么不逼我去学一个特长?”
这个时候,会有多少父母能够发现孩子的真正问题在哪里。
可能大多数父母的第一反应就是后悔,后悔当年自己心不够硬。
错了。
这个孩子——不对,叫他“大学生”更合适,他的问题,不是没有特长,而是缺乏自信;甚至不是缺乏自信,而是没有责任心。
泰戈尔有句诗:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过漫天繁星!”
这个大学生,正在犯这样的错误。不同的是,他没有哭泣,他是抱怨。
而许多父母的错误,不是心不够硬,而是根本不懂教育。孩子想怎样就怎样,自己能给什么就给什么,有条件给,没有条件创造条件也要给,再苦不能苦孩子嘛。他们以为,这就是尊重孩子静等花开,就是释放孩子的天性,就是让孩子自由飞翔。
这是无知,不是心软。
因为被孩子责怪,他们有了新想法:如果有机会,必须当虎妈。
无知翻了个身,还是无知。
如果你没有把孩子逼死,那么你就会得到孩子的感恩——这,就是虎妈们的底气,也是她们被众多家长羡慕,甚至敬仰的原因。
虎妈们究竟为什么这么傲娇?
孩子进了“常青藤”,孩子进了“五百强”,孩子年薪百万……概而言之四个字:飞黄腾达。
孩子有出息,这不是坏事。有了出息,就感谢父母当年的狠。
于是,虎妈理论大行其道。
其实没什么新鲜的,还是“吃得苦中苦,方为人上人”那一套。
已经有越来越多的人清醒过来,开始明白,如今这世道,挨打不一定是因为落后,更多时候是因为犯贱。
总想着做人上人,看到别人不如自己于是成就感油然而生,欺负别人时才有阵阵快感,这不是有追求,而是犯贱。
多少人,风头被对方抢了就说“没有对比就没有伤害”,遇到比自己弱的,那非得比一场,因为“不伤害,无快乐”啊。
为什么要学一门特长?把人家比下去啊。
为什么抱怨父母当初没逼自己?被人家比下去了啊。
说难听点,很多人,小的时候如动物般地任性;长大了只知道运用人的智慧进行各种算计,寻找优越感。反正,不拿别人当人看,确切地说,是看不起比自己弱的人。
比如这些话,多少中国妈妈曾经对孩子说过:
“好好学习,不然只能去要饭。”
“好好学习,不然只能端盘子。”
“好好学习,不然只能站柜台。”
“好好学习,不然只能骑三轮。”
……
在这样的教育中,你看不到“善意”理解“平等”“独立”“责任”“权利”“反思”……的一丁点影子。
在这样低端、原始的教育引领下长大的孩子,他们除了质问父母为什么不能给得更多、更好之外,还能提出什么的质量的问题呢?
而他们的糊涂父母,也就只会怪当初“我只是心太软,心太软”。
有机会,生下二胎,做回虎妈。
在一个没有多少公平合理可言的社会环境中,想成为人中龙凤,是一个很自然、却非理性的选择。
就像我昨天说的,恨人有,笑人无,这种精神分裂症得不到根治,中国永无宁日。
有多少穷二代,因为不愿意做一个平凡的自己,最后成为一条非凡的走狗。他们从来不知道“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”是什么意思,也不相信,“过河拆桥”会落到他们身上。
特长不特长不是重点,真正重要的是,引领孩子做一个真实善良的人,会做事能负责,既养得活自己,又能同情弱者。
至于孩子以后究竟能走多远,是不是会建功立业,那就不是父母应该操心的事情,而是他自己努力的结果。
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